Civica Scuola Musicale R. Zandonai di Rovereto

Domenica 14 giugno 2026 a partire dalle ore 11:30

Seminario pratico-laboratoriale sulla didattica reticolare in contesto di musica d'insieme e nell'ambito delle Orchestre Sociali

Docente: Andrea Gargiulo.

Per i docenti della Civica Scuola Musicale R. Zandonai, soprattutto il gruppo che sovrintenderà alle attività del Laboratorio di Orchestra Sociale

Scuola Musicale “R. Zandonai” di Rovereto organizza un seminario pratico-laboratoriale dedicato al tema delle orchestre sociali e delle pratiche didattiche inclusive legate alla musica d’insieme, condotto da Andrea Gargiulo. L’incontro, rivolto principalmente ai docenti della scuola coinvolti nelle attività del Laboratorio di Orchestra Sociale, si propone come momento di formazione, confronto e sperimentazione attorno a metodologie pedagogiche innovative orientate alla partecipazione e alla relazione.

Il percorso approfondirà i principi educativi e musicali che caratterizzano l’esperienza dell’orchestra sociale, intesa non soltanto come pratica artistica collettiva, ma come spazio di inclusione, cooperazione e crescita condivisa. In questo contesto, la musica d’insieme assume un ruolo centrale come esperienza di ascolto reciproco, responsabilità comune e costruzione di dinamiche collaborative.

Particolare attenzione sarà dedicata alla cosiddetta “didattica reticolare”, basata su processi di apprendimento diffusi e interattivi, nei quali il sapere musicale si sviluppa attraverso la relazione tra i partecipanti, il lavoro tra pari e la circolazione continua delle competenze. Accanto a ciò, il seminario esplorerà pratiche fondate sull’improvvisazione, sulla relazione diretta tra corpo e strumento e sull’utilizzo della body percussion come strumento di coordinazione, ascolto e consapevolezza ritmica.

L’incontro alternerà momenti di riflessione teorica e attività laboratoriali, offrendo ai partecipanti la possibilità di sperimentare concretamente modalità operative applicabili nei contesti educativi e collettivi. L’obiettivo sarà quello di approfondire una visione della formazione musicale attenta alla dimensione umana, sociale e inclusiva dell’esperienza artistica, valorizzando la musica come pratica di comunità e strumento di partecipazione attiva